اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، لبحث عدة ملفات تتعلق بتطوير منظومة التعليم في مصر، في إطار جهود الدولة لرفع جودة التعليم وربطه بسوق العمل ومتطلبات العصر الرقمي.
وصرح السفير محمد الشناوي، المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، بأن الاجتماع تناول استعراض جهود الوزارة لإدخال التكنولوجيا الحديثة في المناهج الدراسية، من خلال تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي بالتعاون مع اليابان، التي تعتبر إحدى الدول الرائدة عالمياً في هذا المجال. كما تم استعراض خطة توزيع أجهزة التابلت على طلاب التعليم الفني، وتدريس مناهج البرمجة والذكاء الاصطناعي بهدف تحويل التعليم الفني إلى تعليم دولي يواكب المعايير العالمية، بالتعاون مع عدد من الدول، وعلى رأسها إيطاليا، حيث تم الاتفاق على تطوير 103 مدرسة فنية تدخل الخدمة بداية من العام الدراسي القادم، إلى جانب التفاوض مع الجانب البريطاني لإنشاء 100 مدرسة فنية جديدة.
وأكد الرئيس السيسي خلال الاجتماع على ضرورة الاهتمام بجودة التعليم ومواكبة أحدث ما وصلت إليه تكنولوجيا البرمجة والذكاء الاصطناعي، وإتاحتها للطلاب بما يتوافق مع المعايير الدولية، مشدداً على أهمية بذل أقصى الجهود للارتقاء بالمستوى العلمي والمهني لخريجي التعليم الفني لتلبية احتياجات سوق العمل المتزايدة.
وتناول الاجتماع أيضاً جهود الوزارة لإكساب الطلاب مهارات الرقمنة المالية، والموقف التنفيذي لبروتوكول الأمية الرقمية والمالية الموقع مع الهيئة العامة للرقابة المالية، والذي يهدف إلى ترسيخ الوعي المالي لدى الطلاب منذ الصغر، وإكسابهم مهارات عملية في إدارة الأموال وتمويل المشروعات، وحمايتهم من الممارسات المالية غير المشروعة. وأكد الرئيس ضرورة توحيد جهود المؤسسات الوطنية المعنية بالتعليم والرقابة المالية لبناء جيل واعٍ قادر على الإسهام في اقتصاد رقمي قائم على المعرفة والابتكار.
كما استعرض الاجتماع جهود الوزارة في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، مع التركيز على إتقان اللغة العربية وتحفيز الطلاب على تنمية مهاراتهم اللغوية. كما تم استعراض الاستعدادات الخاصة بعقد امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026، والإجراءات المتخذة لحوكمة منظومة الامتحانات وضمان نزاهتها، مع التأكيد على تطبيق عقوبات رادعة بحق المخالفين لضمان تكافؤ الفرص والحفاظ على مصداقية النتائج وجودة مخرجات التعليم.
وعلى صعيد العنصر البشري، تم عرض مقترحات لتأهيل وتدريب العاملين بالمدارس، بدءاً بعدد 100 مدرسة، بالتعاون مع إحدى الجامعات اليابانية، إلى جانب بحث أوجه التعاون مع الدول الصديقة لإقامة شراكات في مجالي التعليم والتعليم الفني، بما يسهم في رفع كفاءة المعلمين وتحسين جودة العملية التعليمية على مستوى الجمهورية.
