قال الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء، إن جودة التعليم هي المحدد الرئيسي لقدرة الدول على التنمية، والدولة المصرية تنظر للتعليم باعتباره أمن قومى، كما أوضح على أنه تبنت الدولة المصرية برئاسة الرئيس السيسي رؤية شاملة لتطوير التعليم لمواكبة المعايير الدولية والتكيف مع متطلبات العصر.
وأوضح رئيس الوزراء، إن هناك تحسن كبير جدا فى مستوى استيعاب الطلاب وعودتهم للمدرسة، وذلك من خلال الزيارات التى يقوم بها للمدارس، وتابع: “عايزين نرجع أولادنا لأحسن مستوى تعليمى نريده، ونعمل على تسخين وتطوير التعليم بشكل مستمر”، كما أوضح أن المعلم المصري هو الدعامة الأولى للعملية التعليمية والعنصر الأقوى في تشكيل الوعى.
وأشار إلى أن الاستثمار في المعلم هو استثمار مباشر لمستقبل الدولة، ونحن سعداء وفخورين بما تحقق في التعليم خلال المرحلة الماضية، والدولة المصرية واجهت تحديات كبيرة خلال سنوات أبرزها هجمات إرهابية وأزمات عالمية، ولكن تبنت الدولة حلم وأمل بناء جمهورية جديدة للطفل والشاب والفتاة المصرية وهم مستقبل البلد، كما أكد على أن الرئيس السيسي يضع التعليم على قمة أولويات الدولة.
وقال: “كنت في مدرسة حكومية مرموقة وفصل متميز.. وكنا ٤٣ طالبا في الفصل في الثمانينات من ٤٥ سنة.. وكنا ٤٢ مليون مواطن والآن نحن ١١٠ مليون مواطن واستطعنا النزول بمتوسط الكثافة داخل الفصول لـ ٤١ طالب بالتوسع في بناء المدارس”.
أكد الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، أننا فخورين بما تحقق في المرحلة الماضية بقطاع التعليم، كما أضاف: حلم بناء الجمهورية الجديدة، وضعنا التعليم على قمة أولويات الدولة، وكان لدينا منظومة تعليمية تدهورت على مدار عقود، الدولة لم تكن قادرة على بناء المزيد من المدارس، وتعقدت المشكلات تباعا.
وقال: متوسط الطلاب في الفصول ٤١ طالبا وفق دراسة منظمة اليونيسيف عن التعليم المصري، وهذا إنجاز تاريخي، والدولة تبنت نهج تطوير المناهج لمواجهة التغيرات العالمية، وتطوير المناهج باستمرار ضرورة حتى لا ننعزل عن العالم.
ولفت إلى أن النزول بنسبة الأمية بين التلاميذ من ٤٥٪ إلى ١٤ رقم تاريخي، بشهادة كل المنظمات الدولية، وكثرت ما أزور مدارس بشكل مفاجئ ودائما ما أداعب زميلي وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف، بأن أتعمد دخول فصول لم تكن في خريطة الزيارة للمدارس، وبالفعل أجد كل ما يسرني من حضور للطلاب لقراءة وكتابة متميزة من الطلاب وعلاقة متميزة بين المعلمين والتلاميذ وعدم وجود كثافة طلابية، هذا واقع يستحق الفخر، مشددا على أن قطاع الصحة والتعليم هما الأعلى نمواً بشكل سنوى.
