السبت, يوليو 11, 2026
رئيس مجلس الإدارة د/أحمد فزارة
رئيس التحرير أحمد دياب
الرئيسيةأخبار مصررئيس الجامعة البريطانية في مصر: محاكاة «COP31» تجسد استراتيجية إعداد خريجين قادرين...

رئيس الجامعة البريطانية في مصر: محاكاة «COP31» تجسد استراتيجية إعداد خريجين قادرين على المنافسة عالميًا

 

الجامعة الربي
أكد الأستاذ الدكتور محمد لطفي، رئيس الجامعة البريطانية في مصر، أن برنامج محاكاة قمة المناخ COP31 Simulation Programme يمثل نموذجًا عمليًا لاستراتيجية الجامعة في التدويل، وإعداد خريجين يمتلكون المعرفة والمهارات والخبرة الدولية التي تؤهلهم للمنافسة في سوق العمل العالمي، وذلك في إطار تنفيذ استراتيجية الجامعة 2024 – 2030 التي تضع الطالب في قلب العملية التعليمية.

وتنظم الجامعة البريطانية في مصر النسخة الخامسة من البرنامج الدولي لمحاكاة قمة المناخ، بالشراكة مع البرنامج الإنمائي للأمم المتحدة (UNDP)، وتحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ووزارة الخارجية والهجرة وشؤون المصريين بالخارج، بمشاركة نحو 300 طالب وطالبة من الجامعات المصرية ومن أكثر من 70 دولة، في المرحلة الأولى الخاصة ببرنامج بناء القدرات.

ويجسد البرنامج عددًا من الأهداف الاستراتيجية للجامعة، وفي مقدمتها تعزيز التدويل، وتوسيع الشراكات الأكاديمية الدولية، وتطوير بيئة تعليمية وبحثية تطبيقية تتمحور حول الطالب، ودعم أهداف التنمية المستدامة، والإسهام في تنفيذ رؤية مصر 2030، إلى جانب تنمية مهارات القيادة والابتكار والتفاوض وصنع القرار لدى الشباب.

وقال الأستاذ الدكتور محمد لطفي إن الجامعة تتبنى نموذجًا تعليميًا حديثًا يستهدف إعداد الطالب ليصبح مواطنًا عالميًا قادرًا على المنافسة والابتكار والمشاركة الفاعلة في المجتمع، من خلال بيئة تعليمية تفاعلية تربط الدراسة الأكاديمية بالقضايا العالمية والتحديات الدولية.

وأضاف أن برنامج محاكاة قمة المناخ يعد أحد أبرز التطبيقات العملية لاستراتيجية الجامعة في التدويل، حيث يمنح الطلاب تجربة تعليمية دولية متكاملة من خلال العمل والتفاعل مع مشاركين من أكثر من 70 دولة، بما يتيح لهم بناء شبكة واسعة من العلاقات الأكاديمية والمهنية، وتنمية مهارات التواصل، والعمل الجماعي، والقيادة، والتفاوض في بيئات متعددة الثقافات.

وأوضح رئيس الجامعة أن البرنامج يعكس أيضًا التزام الجامعة بإعداد خريجين يمتلكون مهارات المستقبل، مؤكدًا أن فلسفة البرنامج تعتمد على التعلم القائم على التجربة، من خلال محاكاة مفاوضات المناخ الدولية، وتحليل التحديات البيئية، وتصميم حلول عملية قابلة للتطبيق، بما يربط العملية التعليمية باحتياجات المجتمع وأهداف التنمية المستدامة.

وأشار إلى أن من أبرز المزايا التي يقدمها البرنامج إتاحة الفرصة أمام الطلاب للمشاركة في واحدة من أهم الفعاليات الدولية المعنية بقضايا المناخ، والالتقاء بصناع القرار وكبار المسؤولين والخبراء الدوليين، والتعرف عن قرب إلى آليات التفاوض وصياغة السياسات المناخية.

وأضاف أن مشاركة الطلاب داخل الجناح الرسمي للبرنامج خلال مؤتمر الأطراف تمنحهم خبرة تعليمية ومهنية استثنائية، وتسهم في إعداد كوادر شبابية مؤهلة للمشاركة في المحافل الدولية والتعامل بكفاءة مع القضايا العالمية.

وقال الأستاذ الدكتور محمد لطفي: «إن الجامعة لا تكتفي بمنح الطالب شهادة أكاديمية، بل تعمل على منحه خبرة دولية متكاملة، ومهارات عملية، وفرصًا حقيقية للمشاركة في صناعة المستقبل. فهذا البرنامج يعكس رؤيتنا لجامعة تُعد خريجين مؤهلين للمنافسة عالميًا، وتدعم الابتكار والاستدامة، وتسهم بفاعلية في تنفيذ رؤية مصر 2030».

وأوضح أن المبادرة تأتي ضمن توجه الجامعة نحو التوسع في التدويل، وتعزيز البرامج والشراكات الأكاديمية الدولية التي تسهم في تطوير جودة التعليم، وتوسيع فرص التبادل الأكاديمي والتعلم الدولي أمام الطلاب.

وأشار إلى أن شراكات الجامعة تتيح للطلاب الحصول على شهادات معتمدة من المجلس الأعلى للجامعات في مصر، إلى جانب شهادات من عدد من الجامعات البريطانية الشريكة، وهي London South Bank University، وManchester Metropolitan University، وCardiff Metropolitan University، وQueen’s University، بما يعزز الاعتراف الدولي بالمؤهلات الأكاديمية للخريجين، ويرفع قدرتهم على المنافسة في أسواق العمل المحلية والإقليمية والدولية.

مقالات ذات صلة

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا

احدث التعليقات

الأكثر قراءة